【多选题】学前儿童进餐活动的解释分析包括:
A. 进餐环境是否适合学前儿童 B. 食物是否适合学前儿童 C. 学前儿童是否存在特殊情况 D. 家庭饮食与幼儿园进餐是否一致
A. 进餐环境是否适合学前儿童 B. 食物是否适合学前儿童 C. 学前儿童是否存在特殊情况 D. 家庭饮食与幼儿园进餐是否一致
举一反三
- 【多选题】学前儿童体育活动主要内容包括 A. 学前儿童身体练习 B. 学前儿童体育比赛 C. 学前儿童体育活动 D. 学前儿童体育教学活动
- 学前儿童健康教育包括学前儿童生活卫生习惯教育,学前儿童身体认识与保护教育、学前儿童安全教育、学前儿童心理健康教育、学前儿童体育和()。A.()学前儿童卫生教育()B.()学前儿童饮食营养教育()C.()学前儿童常规教育()D.()学前儿童亲社会教育
- 【多选题】家庭教育的目的具体表现为两个方面:() A. 学前儿童家庭要保证学前儿童健康发展 B. 家庭教育要保证学前儿童饮食健康 C. 学前儿童家庭教育要保证学前儿童的个性发展 D. 表现为家庭教育要保证学前儿童的全面发展
- 学前儿童进餐时哭闹容易引起
- 如何养成学前儿童有规律进餐的习惯？