结课时严格控制时间，按时下课，既不提前也不“拖堂”遵循的是结课的( )。
适时性原则
举一反三
- 教学结课时应注意的问题：忌（）；忌（）；忌画蛇添足；忌淡而无味；忌延时拖堂。 A: 轻率结课 B: 虎头蛇尾 C: 前后矛盾 D: 留于形式
- 教学结课时应注意的问题：忌（）；忌（）；忌画蛇添足；忌淡而无味；忌延时拖堂。 A: A轻率结课 B: B虎头蛇尾 C: C前后矛盾 D: D留于形式
- 结课要注意以下几个方面( )。 A: 结课要善始善终,忌虎头蛇尾 B: 结课要突出重点,忌画蛇添足 C: 结课要生动有趣,忌淡而无味 D: 结课要前后照应,忌前后矛盾 E: 结课要干净利落,忌延时拖堂
- 结课时间一般是6-10分钟,结课时间短了起不到巩固所学知识的作用,教学效果反而不好。
- 这门课结课时我的目标是什么?
内容
- 0
教师在进行结课时要时间不能过长,只是针对本节课教学内容进行总结。
- 1
不强调结课的形式技巧，讲究的是课堂教学进程和时间的精心设计，自然而然，一气呵成。以上描述的结课方法是（ ）。 A: 震颤式结课方法 B: 回应式结课方法 C: 自然式结课方法 D: 归纳式结课方法
- 2
教师在考虑如何结课时,要做到目标明确,并根据实际的教学情况,有针对性地结课。体现了结课的()原则
- 3
教师在结课时应重复该节课的所有内容。
- 4
结课时应注意首尾呼应，使结课和导课脉络贯通，体现了结课的______。 A: 复杂性原则 B: 一致性原则 C: 适时性原则 D: 多样性原则