戏剧从不自觉发展到自觉需要经历哪三个阶段?
第一阶段当人类文化发展中语言还处于低级阶段时,利用模仿性手段来表达意思;第二个阶段,为了便于与神交流,而在宗教活动中使用扮演;第三个阶段当宗教目的消失后仅仅为了娱乐而进行扮演。这样的审美欣赏代替了实用目的,戏剧也从不自觉走向了自觉。
举一反三
内容
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为了娱乐而扮演，这是戏剧从不自觉走向自觉的哪个阶段
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为了娱乐而扮演发生在戏剧从不自觉走向自觉的哪个阶段 A: 第一个阶段 B: 第二个阶段 C: 第三个阶段 D: 第四个阶段
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【单选题】为了娱乐而扮演,这是戏剧从不自觉走向自觉的哪个阶段?() A. 第三个阶段 B. 第一个阶段 C. 第二个阶段 D. 第四个阶段
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蒙太奇的发展经历了以下哪几个阶段() A: 无剪辑阶段 B: 不自觉剪辑阶段 C: 实践性自觉剪辑阶段 D: 以理论指导实践阶段
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儿童学习数学是从“数行动”发展到“数概念”的过程，说明了儿童获得数学知识的过程是（） A: 从具体到抽象 B: 从个别到一般 C: 从同化到顺应 D: 从不自觉到自觉