在情绪活动中,人们需要不断地评价刺激事件与自身的关系,具体可以分为()
A: 初级评价
B: 次级评价
C: 认知再评价
D: 负评价
A: 初级评价
B: 次级评价
C: 认知再评价
D: 负评价
举一反三
- 在 情绪 活动中， 人们 需要 不断 地 评价 刺激 事件 与 自身 的 关系， 进行 初 评价、 次 评价 和 再评价， 这种 理论 的 提出者 是（ ）。 A: 阿诺德 B: 沙赫特 C: 拉扎勒斯 D: 詹姆斯
- 在情绪活动中，人们需要不断地评价刺激事件与自身的关系。这个观点是 提出来的
- 【单选题】拉扎勒斯的认知-评价理论认为人们在情绪活动中不断进行刺激和自身关系的评价,这种评价不包括()。 A. 初评价 B. 次评价 C. 再评价 D. 最终评价
- 拉扎勒斯的认知-评价理论认为人们在情绪活动中不断进行刺激和自身关系的评价,这种评价不包括( )
- 拉扎勒斯将个体对应激事件的认知评价过程分为 A: 初级评价 B: 次级评价 C: 认知再评价 D: 延迟评价