举一反三
- 宋代的思想家提出( )四大德目,不断强化人伦关系中的义务和责任。 A: 忠 B: 孝 C: 节 D: 义
- 【多选题】宋代的思想家提出()四大德目。 A. 忠 B. 孝 C. 节 D. 义
- 董仲舒提出了“仁、义、礼、智、信”,宋代的思想家们又提出了所谓“忠、孝、节、义”四大德目等,这些都体现了中华民族传统美德中的( )
- ( )提出了“仁、义、礼、智、信”,宋代的思想家们又提出了所谓“忠、孝、节、义”四大德目。 A: 王阳明 B: 董仲舒 C: 方孝孺 D: 朱熹
- 以下选项中,能反映提倡人伦价值,重视道德义务的是()。 A: “己欲立而立人,己欲达而达人” B: 墨子则提出“兼相爱,交相利”的思想 C: “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之” D: 宋代的思想家们提出了“忠.孝.节.义”四大德目
内容
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中国古代思想家们为了更好地调整不断变化着的人际关系,相继提出了一些新的原则,如“仁、义、礼、智、信”五常,“忠、孝、节、义”四大德目等,不断强化“仁爱”原则,注重以和为贵
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早在《尚书·舜典》中就提出了父义母慈、兄友弟恭、子孝的“五教” 思想。孟子提出了“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信”的“五伦”说。 到了东汉董仲舒提出了仁义礼智信“五常”,宋代的思想家们又提出了忠孝节义四大德目。这些思想都是在强调( ) A: 人伦关系中每个人的责任和义务 B: 人伦价值的重要 C: 道德义务的重要 D: 集体的责任
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下列体现传统美德提倡人伦价值,重视道德义务精神的是( )。 A: 《尚书》中的“父义”“母慈”“兄友”“弟恭”“子孝”思想 B: 孟子的“五伦”思想 C: 董仲舒“仁、义、礼、智信”思想 D: 宋代“忠、孝、节、义”四大德目思想
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早在《尚书•舜典》中就提出了“五教”的思想,即“父义”、“母慈”、“兄友”、“弟恭”、“子孝”。到了战国时期,孟子提出了影响深远的“五伦”说,即“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信”。汉代以后,思想家们为了更好地调整不断变化着的人际关系,相继提出了一些新的原则,如董仲舒提出了“仁、义、礼、智、信”,宋代的思想家们又提出了所谓“忠、孝、节、义”四大德目等,不断强化在人伦关系中每个人的责任和义务,这里强调() A: 提倡人伦价值,重视道德义务 B: 推崇仁爱崇尚和谐思想 C: 重视整体利益,追求精神境界,向往理想人格 D: 追求精神境界,向往理想人格
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下列选项中,能体现出提倡人伦价值,重视道德义务的有。() A: “五教”的思想,即“父义”.“母慈”.“兄友”.“弟恭”.“子孝”。 B: “五伦”说,即“父子有亲.君臣有义.夫妇有别.长幼有序.朋友有信”。 C: 董仲舒提出了“仁.义.礼.智.信”。 D: 宋代的思想家们又提出了所谓“忠.孝.节.义”四大德目。