蔡英文当局通过推行文化“台独”，强行推行“ ’台独’教育”，培养所谓的“ （ ） ”。
A: 独派年轻人
B: 切割大陆与台湾的民间文化交往的势力
C: 天然独
D: 绿营力量
A: 独派年轻人
B: 切割大陆与台湾的民间文化交往的势力
C: 天然独
D: 绿营力量
举一反三
- 蔡英文当局及岛内“台独”势力气焰嚣张表现在哪些方面（ ） A: 以柔性手段与祖国大陆周旋 B: 摆出强硬对抗祖国大陆姿态 C: 在岛内推行“文化台独”“法理台独”，并打压反“独”异己政治力量 D: 在经济上“远中脱中” E: 不断阻碍两岸交流
- 一个时期以来,台湾民进党当局采取哪些行动实施“台独”分裂活动( ) A: 推行“文化台独” B: 打压台湾岛内反“独”促统力量 C: 拒不承认体现一个中国原则的“九二共识” D: 利用新冠疫情抹黑大陆疫苗,进行政治操弄
- 民进党当局推行“渐进台独”，（），“台独”分裂势力图谋借“修宪”等操弄“法理台独”，升高岛内“台独”冒险冲动。 A: 去中国化 B: 去大陆思维 C: 台湾最优 D: 台陆分离
- 下列选项中属于蔡英文执政以来两岸政策特点的是（ ）。 A: 在政治上，顽固坚持“柔性台独”立场，否认“九二共识” B: 在对外经济政策上，强调摆脱与大陆交往，推行“新南向政策” C: 在对外关系上，奉行亲美日抗中路线 D: 在文化上，沿袭李登辉与陈水扁，大搞“去中国化”，推行“文化台独”与“教育台独
- 台湾当局推出的“新南向政策”目的在于( ) A: 推行文化台独 B: 推行经济台独 C: 推行军事台独 D: 推行生态台独