有的幼儿争着擦桌子，翻来覆去擦不完，他的这种行动说明
举一反三
- 有的幼儿争着擦桌子，翻来覆去擦不完，他的这种行动说明（）。 A: 他的行动动机与目的不是一致的 B: 他的行动动机与目的是一致的 C: 他的行动动机与目的是毫不相关的 D: 他正在学习劳动的方式方法
- 程老师组织大班的孩子在饭后擦桌子，发现有的孩子争着擦桌子，翻来覆去也擦不完，孩子们的这种行动说明（）。 A: 他的行动动机与目的不是一致的 B: 他的行动动机与目的是一致的 C: 他的行动动机与目的是毫不相关的 D: 他正在学习劳动的方式方法
- 幼儿进餐前擦餐桌子流程是（ ）_
- 智慧职教: 餐巾可以用来擦汗、擦口红、擦桌子。
- 在餐厅进餐时,餐巾只能用来 。 A: 擦汗 B: 擦嘴 C: 擦桌子 D: 擦脸