苏轼“以诗为词”，具体表现是：使用“题序”和“典故”，突破音乐的束缚，重抒情言志
对
举一反三
- 苏轼“以诗为词”,以词言志。
- 苏轼“以诗为词”，突出表现为以词“言志”。
- 苏轼“以诗为词”是将诗的表现手法移植到词中。苏词中较成功的表现有用和用两个方面。 A: 题序 B: 想象 C: 格律 D: 用典故
- 关于“以诗为词”,以下论述正确的是: A: 是苏轼变革词风的主要方法。 B: 从本质上说，是把词从音乐的附属品，变成一种独立的抒情诗体。 C: 将诗的表现手法移植到词中，主要表现在发议论与用典故两个方面。 D: 将诗的表现手法移植到词中，主要表现在用题序与用典故两个方面。
- 多选苏轼的“以诗为词”对词体革新的贡献是(<br/>)。 A: 突破“词为艳科”的体制,反映生活内容扩大 B: 突破音乐对词体的束缚,使依赖音乐传播的歌辞变为一种独立的抒情诗体 C: 有意识地以诗的意境、创作方法人词,突破音乐对词体的约束 D: 使词由“歌者的词”变为“士大夫的词”
内容
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苏轼的“以诗为词”对词体革新的贡献是（） A: A突破“词为艳科”的体制，反映生活内容扩大 B: B突破音乐对词体的束缚，使依赖音乐传播的歌辞变为一种独立的抒情诗体 C: C有意识地以诗的意境、创作方法人词，突破音乐对词体的约束 D: D使词由“歌者的词”变为“士大夫的词”
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苏轼“以诗为词”，把词家“缘情”与诗人“言志”这两种倾向完美地结合起来
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苏轼的“以诗为词”对词体革新的贡献是（ ）。 A: 突破“词为艳科”的体制，反映生活内容扩大 B: 突破音乐对词体的束缚，使依赖音乐传播的歌辞变为一种独立的抒情诗体 C: 有意识地以诗的意境、创作方法人词，突破音乐对词体的约束 D: 使词由“歌者的词”变为“士大夫的词” E: 作词寓以诗人句法，引议论人词。
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苏轼在词的发展上作出的贡献主要有() A: 突破诗尊词卑传统观念。 B: 突破词为艳科的束缚。 C: 以诗为词。 D: 开创恢宏雄迈的豪放词风。
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苏轼在词的发展上做出的贡献主要有（ ） A: 突破诗尊词卑传统观念。 B: 突破词为艳科的束缚。 C: 以诗为词。 D: 开创恢宏雄迈的豪放词风。