学习是多样化、个性化和终身化的。
对
举一反三
内容
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教育信息化“十三五”规划中提出要建设“网络化、数字化、()、终身化的教育体系”。 A: 实名化 B: 均衡化 C: 实时化 D: 个性化
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文明消费心理对购物行为的影响是() A: 个性化、经济化、时尚化、高档化 B: 个性化、实用化、时尚化、高档化 C: 个性化、便利化、时尚化、高档化 D: 美观化、便利化、时尚化、高档化
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下面是现代网络教育优势的是() A: 学习终身化 B: 教育名师化 C: 知识建构化 D: 学习内容时代化
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儿童情绪发展的一般趋势() A: 社会化、丰富和深刻化、社会调节化 B: 个性化、丰富和深刻化、他人调节化 C: 个性化、丰富和深刻化、自我调节化 D: 社会化、丰富和深刻化、自我调节化
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大学的收获中,实现六化,指的是: A: 校园化和生活化 B: 社会化和职业化 C: 多样化和专业化 D: 企业化和个性化