教师在黑板上画各种图形、符号和表格等，这是（）形式的教学板书。
板画
举一反三
内容
- 0
板书是教师在黑板上通过书写文字、符号或绘图等方式，向学生呈现教学内容、分析认识过程、使知识概括化和系统化、帮助学生正确理解并增强记忆，提高教学效率的一类教学行为。
- 1
成教云: 教师在黑板上画一个圈，儿童可以将其画成气球、太阳、脸，这是儿童的（）创作
- 2
板书分为正板书和副板书，正板书是指()。 A: 经过一番精心设计而组合排列在黑板上的一些符号，通常写在黑板中部突出的位置 B: 运用简洁的重点词句，分层次、按部分地列出教材的知识结构提纲或者内容提要的板书形式 C: 通过摘录、排列教学内容中几个含有内在联系的关键性词语，将教学的主要内容、结构集中地展现出来的板书形式 D: 围绕某一教学主线，抓住重点，运用线条和箭头等符号，把教学内容的结构、脉络清晰地展现出来的板书形式
- 3
下列有关板书技能的说法不正确的是（ ）。 A: 板书是在课堂教学过程中教师利用黑板、白板、磁性板等，以精炼的文字和符号传递信息的行为方式 B: 板书是一种重要的课堂教学手段，是课堂教学的有机组成部分 C: 板书设计是课时教学方案的重要组成部分，是教师的基本功之一 D: 板书设计可以随心所欲
- 4
下列对课堂板书技能描写不正确的是：板书是教师应当具备的教学基本功。B.板书是教师必须掌握的一项基本教学技能。C.板书的形式多种多样，究竟一节课采取什么样的板书形式，要根据教学内容的特点，恰当地选择运用。D.政治课教学的板书形式是固定的。 A: 板书是教师应当具备的教学基本功。 B: 板书是教师必须掌握的一项基本教学技能。 C: 板书的形式多种多样，究竟一节课采取什么样的板书形式，要根据教学内容的特点，恰当地选择运用。 D: 政治课教学的板书形式是固定的。