慕课在课程开发环节，主要是（）。
举一反三
- 慕课在课程开发环节，主要是 A: 开展课程内容的分析 B: 课程资源的建设 C: 课程上线发布 D: 课程资源的获取
- 下面慕课的说法正确的是()。 A: 现在的慕课模式符合中国高校的需求 B: 慕课的课程不需要花大量时间准备 C: 慕课是新近推出的一种在线课程开发模式 D: 慕课的主要特点表现为大规模和课程开放
- 慕课和学校传统课程的不同包括（） A: 不少慕课都允许在开课期间随时注册。 B: 有些慕课是将大学的课程分成了几段，分别开设。 C: 慕课课程是完全的在线课程。 D: 有些慕课在学校并没有对应课程，纯粹是为慕课学员开设的。
- 老师在设计和开发慕课阶段，要完成的工作包括： A: 参加一些慕课建课培训。 B: 组建慕课建设团队。 C: 进行课程规划。 D: 制定慕课建设的项目执行计划。 E: 进行课程设计。 F: 制作课程宣传材料。 G: 制作课程样例。 H: 制作整个课程。 I: 整体测试和调试。 J: 正式发布课程。
- 慕课(MOOC)指的是大规模开放在线课程,我国主要的慕课平台不包括: