使用ABCD法编写教学目标时,ABCD分别代表什么?
对象 --- 标准 --- 行为 --- 条件
举一反三
内容
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编写教学目标的方法——“ABCD法”中的“B”代表（）
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教学目标ABCD法，A代表____，B代表____，C代表____，D代表____。
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教学目标ABCD法
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教学目标编写的ABCD模式,A代表 A: 条件 B: 行为 C: 对象 D: 标准
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“内外结合”教学目标编写方法是对ABCD法的一种补充。()