过多的表扬和奖励会削弱学生学习的内在动机。
对
举一反三
内容
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表扬与奖励比批评与指责更能有效地激发学生的学习动机,因此在教学中只给予学生表扬而非批评
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一般而言,表扬与奖励比批评与指责能更有效地激发学生的学习动机
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在下列各种学习动机中，属于内在动机的是（ ） A: 获得特权 B: 获得表扬 C: 获得奖励 D: 获得解答
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关于表扬，理解正确的是() A: 受表扬的人动机激发程度较高 B: 奖励本身应该有价值 C: 奖励的目的是促使外部动机转换为内部动机 D: 奖励越多．对学生的学习促进越大
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根据德西效应，外在奖励可能会削弱内在动机