随着我国高中教育大众化、普及化，普通高中的性质发生了改变，在教育任务上普通高中要兼顾基础教育和（）。
预备教育
举一反三
内容
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从2010年6月起，韩国政府将韩国的高中简化为（ ）。 A: 自律型高中 B: 特殊目标高中 C: 普通高中 D: 特性化高中
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我国的基础教育由（）组成. A: 小学教育 B: 高中教育 C: 幼儿园教育 D: 初中教育
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实现教育公平必须要加强对基础教育的支持力度，办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育。（ ）
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的主要内容中发展任务有 A: 学前教育：基本普及学前教育；明确政府职责；重点发展农村学前教育 B: 义务教育：巩固提高九年义务教育水平；推进义务教育均衡发展；减轻中小学生课业负担 C: 高中阶段教育：,“加快普及高中阶段教育”，“到2020年，普及高中阶段教育。” D: 高等教育阶段：完全实现高等教育大众化
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在工业化初期，必须普及高中阶段教育，并逐步实现高等教育的大众化。()