总结的目的是找到实践活动的规律性认识，以更好的指导实践活动。（）
举一反三
- 认识活动的目的并不在于认识活动本身，而在于更好地去改造客体，更有效地指导实践。（）
- “想”是认识活动，“做”是实践活动，“做”总是在意识指导下进行的，盲目的实践活动是有的，这里所说的盲目是指（） A: 没有以正确的认识为指导的实践 B: 没有人的参与的活动 C: 没有实践目的、实践手段的活动 D: 没有一定理论作指导的活动
- 总结是对前一段的实践活动进行回顾检查、分析评价，从中找出经验教训和规律性的认识，用以指导今后实践的一种口头材料。()
- 认识活动的目的并不在于认识活动本身，而在于更好地去改造客体，更有效地指导实践。 A: 正确 B: 错误
- 总结是单位、部门或个人对前一段的实践活动进行回顾、检查、分析和研究，从中找出经验教训和规律性的认识，以指导今后实践而写成的应用文书