教师教年龄较大的学生，再由其中的佼佼者去教年幼或学习差的学生，这种教学组织形式称为（
举一反三
- 教师教年龄较大的学生，再由其中的佼佼者去教年幼或学习差的学生，这种教学组织形式称为（ ）
- 教师教年龄较大的学生，再由其中的佼佼者去教年幼或学习差的学生，这种教学组织形式称为（）
- 教师教年龄较大的学生，再由其中的佼佼者去教年幼或学习差的学生，这种教学组织形式称为()。 A: 特朗普制 B: 道尔顿制 C: 贝尔-兰喀斯特制 D: 开放课堂
- 教师以教年龄大的学生为主，而后由他们中的佼佼者去教年幼的或学习差的学生，这种教学组织形式称为（）
- 教师以教年龄大的学生为主，而后由他们中的佼佼者——“导生”去教年幼或学习差的学生，这种教学组织形式是（）。 A: 班级授课制 B: 贝尔——兰卡斯特制 C: 复式教学 D: 分层教学