历史教材是开展历史教学活动的主要依据 , 是历史课程资源的核心部分。
举一反三
- 历史教材是进行历史教学的基础，对历史教材的分析直接影响到教学的质量。那么，进行历史教材分析的主要步骤有
- 历史教师的教学实践需要依据课程标准和学情，以教材等教学资源为基础进行 “再创造”活动。
- 历史教材是进行历史教学的基础，对历史教材的分析直接影响到教学的质量。那么，进行历史教材分析的主要步骤有（ ）。 A: 研读课本内容 B: 把握学科新发展 C: 充分了解学生 D: 钻研历史课程标准
- 凡是对实现课程目标有利的因素都是课程资源，它包括：①历史老师②历史教材③历史影像④历史遗迹______。 A: ①②③ B: ①②④ C: ①③④ D: ①②③④
- 【多选题】下面关于各国的历史教学现状说法错误的是 A. 英国“无聊无趣又无用” B. 中国学生“讨厌”历史课 C. 美国历史课是“小儿科” D. “历史热”与 “历史课冷”