什么是语文课堂教学技能的含义
通过练习运用教学理论知识和规则达成某种教学目标的能力。()
举一反三
- 与传统的课堂语文教学相平行、属于课堂教学以外的语文教育活动是社会语文教育。()
- 语文教学评价只需体现在语文课堂即可。
- 语文知识、语文方式方法与语文技能，是语文课的本体性学习内容
- 英语教师实现专业化所必备的教学实施技能 A: 教学实施技能课堂教学管理技能 B: 课堂教学的调控和组织技能、教学实施技能课堂教学管理技能 C: 使用教学手段技能（演、唱、画等）、现代教学手段 D: 课堂教学的调控和组织技能、教学实施技能课堂教学管理技能、使用教学手段技能（演、唱、画等）、现代教学手段
- “编码体系”、“图式记录”属于（） A: 语文课堂观察研究 B: 语文教学个案研究 C: 语文教学调查研究 D: 语文教学实验研究
内容
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语文课堂教学设计是在语文课上课之前，根据教材内容及学生的具体情况，对本课教学预先制定的教学策略、教学思路、教学过程和教学方法的综合方案。
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语文课不光要培养语文技能，还要关注思想教育、情感熏陶。
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不属于语文课堂教学节奏的一项是:( )。 A: 教学内容节奏 B: 教学过程节奏 C: 教学方法节奏 D: 课堂情感节奏
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语文网络整合式教学的各种类型中，利用网络的某些功能来为语文课堂教学服务，以增强课堂学习效能的整合模式是（）。
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技能训练教学通过不同于（）的课堂环境与组织形式，借助教学方法完成教学任务。 A: 案例教学 B: 课堂教学 C: 理论教学 D: 实践教学