【单选题】将“双基”发展为“四基”，新增的是().
A. “基本知识”和“基本数学思想方法”
B. “基本技能”和“基本数学活动经验”
C. “基本数学思想方法”和“基本数学活动经验”
D. “基本数学思想方法”和“基本猜想”
A. “基本知识”和“基本数学思想方法”
B. “基本技能”和“基本数学活动经验”
C. “基本数学思想方法”和“基本数学活动经验”
D. “基本数学思想方法”和“基本猜想”
举一反三
- “四基”指学生通过学习，获得必需的数学基础知识、基本技能、基本思想方法和基本活动经验。 （ ）
- 【单选题】《新课标》强调“从双基到四基”的转变,四基是指 () A. 基础知识、基本技能、基本方法和基本过程 B. 基础知识、基本经验、基本过程和基本方法 C. 基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验 D. 基础知识、基本经验、基本思想和基本过程
- 数学课堂教学活动使学生在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学( )，同时获得广泛的数学活动经验。 A: 背景 B: 知识 C: 思想 D: 方法
- 2.义务教育数学新课程的目标从（ ）、数学思考、解决问题、情感与态度四个方面对数学课程提出了要求。 A: 过程与方法 B: 基本数学思想方法 C: 基本的数学知识 D: 知识技能
- 小学数学教学“三维目标”中的“过程与方法目标”对应于“四基”中的( )。 A: 基础知识和基本技能 B: 基本能力 C: 基本思想 D: 基本活动经验