【判断题】小班幼儿能听出音乐中音的强弱和速度变化、音的高低、音的长短等音乐要素
举一反三
- 奥尔夫音乐教学法中有使用______等音乐元素。 A: 音的高低、音的长短、音色、速度 B: 音的高低、音的长短、音色、速度、节奏 C: 音的高低、音的长短、音色、速度、节奏、旋律 D: 音的强弱、音的高低、音的长短、节奏、旋律、音色、速度、乐段对比
- 音乐表现要素“音色”是（）。 A: 指声音的品质特征。 B: 指音乐运动中音的长短和强弱。 C: 指音的长短和强弱。
- 【单选题】音乐表现要素“ 音色 ”是指() A. 声音的品质特征 B. 音的的长短和强弱 C. 音乐运动中音的长短和强弱
- 构成音乐的要素包括（） A: 音的长短 B: 音的高低 C: 音的强弱 D: 音色
- 音乐的基本要素包括节奏、______、节拍、曲式、和声、速度和力度、音色、曲调、织体、音的高低、音的长短、音的强弱等。