【单选题】小张是外地转过来的新同学,在课堂回答问题时,常常因外地的口音而惹得同学们哄堂大笑和模仿。小张因此很苦恼。假如你是小张的同桌,你应该
A. 学习小张的外地口音，以此取乐 B. 和其他同学一起起哄 C. 事不关己，高高挂起 D. 安慰鼓励小张，可以适当用规范的语言帮他校正口音
A. 学习小张的外地口音，以此取乐 B. 和其他同学一起起哄 C. 事不关己，高高挂起 D. 安慰鼓励小张，可以适当用规范的语言帮他校正口音
举一反三
- 【单选题】A: 你认识小张吗? B: 小张是我最好的朋友,他常常在()上帮助我。 A. 生活 B. 到底 C. 放弃 D. 味道
- 现有①“小张和小王都是团员”和②“小张和小王是同学”这两个命题,则:
- 学校社会工作为服务对象小张提供服务时了解到，小张的父亲是残疾人，小张很害怕别人知道后看不起自己。最近，小张的母亲又生病，家里的生活成了问题，社会工作者的适当做法是( )。 A: 在学校发动募捐，帮小张渡过难关 B: 向学校领导汇报，希望减免小张学费 C: 将情况告诉小张的同学，争取他们的理解 D: 与小张商讨，寻找解决问题的办法
- 学校社会工作者为服务对象小张提供服务时了解到，小张的父亲是残疾人，小张很害怕别人知道后看不起自己。最近，小张的母亲又生病了，家里的生活成了问题，社会工作者的适当做法是（）。 A: 在学校发动募捐，帮小张渡过难关 B: 向学校领导汇报，希望减免小张学费 C: 将情况告诉小张的同学，争取他们的理解 D: 与小张商讨，寻找解决问题的办法
- 小张同学是刘老师班上的一位同学，他在刘老师的课堂上发言比较积极，但是总是无法讲到要点。对于这种“小唐僧”式的学生，刘老师可以考虑采取的理答有（） A: 我怎么没听明白你的意思呢？太啰嗦了，你先坐下吧，听别人说吧！ B: 小张同学，最好用一句话概括你的观点哦！ C: 你很爱思考，值得表扬！同学们一起来帮他解决吧。 D: 小张同学，这个问题下课你再找老师交流吧。