关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 【多选题】(多选题)学生与名家散文之间存在哪些隔阂? A. 文本内容与学生之间的储存在隔阂 B. 教科书编排方式和信息内容影响学生对于散文的感知理解 C. 作者与学生之间的隔阂 D. 散文背景与学生之间的隔阂 【多选题】(多选题)学生与名家散文之间存在哪些隔阂?A. 文本内容与学生之间的储存在隔阂 B. 教科书编排方式和信息内容影响学生对于散文的感知理解 C. 作者与学生之间的隔阂 D. 散文背景与学生之间的隔阂 答案： 查看 举一反三 阅读教学是（）之间对话的过程 A: 学生与文本 B: 学生与教师 C: 教师与文本 D: 学生、教师、教科书编者、文本 作者用( )来比喻“我”和生者之间的隔阂与交流障碍。 【单选题】班级管理就主体而言,强调()的培养。 (5.0分) A. 教师与学生之间互相尊重关系 B. 教师与学生之间互动关系 C. 教师与学生之间单项沟通关系 D. 教师与学生之间的亲密关系 政策研究者与直接决策者之间没有差异与隔阂。 阅读教学是（ ）之间对话的过程。 A: 学生与教师 B: 学生、教师、文本 C: 学生与文本 D: 学生与学生
