【单选题】制作“磁悬浮笔”所运用到的原理是()
A. 磁铁的“同极相互排斥，异极相互吸引”的性质 B. 磁铁的“同极相互吸引，异极相互排斥”的性质
A. 磁铁的“同极相互排斥，异极相互吸引”的性质 B. 磁铁的“同极相互吸引，异极相互排斥”的性质
举一反三
- 磁悬浮列车是应用磁铁（）的性质悬浮在铁轨上的。 A: 同极互相排斥 B: 异极互相吸引 C: 有磁性
- 磁悬浮列车是应用磁铁（）的性质悬浮在轨道上的。 A: 同极互相排斥 B: 异极互相吸引 C: 有磁性
- 12.“掌握磁极的相互作用:磁铁的同极相互排斥,异极相互吸引”这属于何种教学目标( ) A: 知识与技能目标 B: 过程与方法目标 C: 情感态度价值观目标 D: 科学、技术、社会与环境目标
- 磁悬浮列车可以悬浮的原理可以是？（ ） A: 同极相斥或异极相吸 B: 磁性吸引铁质 C: 超导抗磁性 D: 磁铁在电场中运动
- 有6块磁铁，它们之间有的相互排斥，有的相互吸引。已经知道第一块磁铁的左边一面是N极，那么最后一块磁铁的右面的磁极是（）。 A: N B: S C: 无法判断