文学作品中的情感包括人物形象的情感和作家倾注其间的情感
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举一反三
内容
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作家在作品创造中投入了自己的（），无情感的事物也饱含了情感。
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幼儿文学作品学习活动的情感态度目标包括以下哪几项？ A: 学习欣赏文学作品，体验文学作品蕴含的情感 B: 体验文学作品中人物的真善美，感受文学作品的情感脉络和语言美 C: 结合文学作品提供的语言信息进行创造性想象，尝试运用艺术性语言 D: 培养艺术想象力和审美能力，以及对艺术语言的敏感性
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文学作品活动中，要引导幼儿体验文学作品中人物的（），感受文学作品的情感脉络和语言美，发展艺术想象力和审美能力。（）
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作品中作家为了表现情感所借助的抒情角色是（） A: 作家本人 B: 抒情主人公 C: 反面人物 D: 现实人物
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文学作品的意蕴中,____指由作品的形象和情境中流溢出来的情感和韵致;文学的历史内容指文学作品所反映的历史真相、趋势和意义等历史意蕴;作品意蕴的最深层次一般带有普遍性,就是____。