在移动学习活动的设计中，对学习者的特征分析，不需要分析学习者日常学习的环境、潜在的应用移动学习技术环境及学习者的信息素养。? 正确|错误
举一反三
- 教学设计的前期分析包括三个方面，正确的是（ ）。 A: 学习需要分析、学习者特征分析、学习内容分析 B: 学习需要分析、学习者特征分析、学习环境分析 C: 学习需要分析、学习者心理分析、学习内容分析 D: 学习者需要分析、学习者特征分析、学习内容分析
- 做一个科学的教学设计的前期分析有哪三步() A: 学习内容分析，学习难度分析，学习需要分析 B: 学习需要分析，学习难度分析，学习者特征分析 C: 学习内容分析，学习者特征分析，学习难度分析 D: 学习需要分析，学习内容分析，学习者特征分析
- 学习分析是对学习者的学习过程进行记录、跟踪、分析，对学习者的行为进行预测、评估学习者的学习状态和效果，继而干预学习，提高学习者学习绩效的技术。
- 教学设计的前期分析包括哪几个方面（ ） A: 学习需要 B: 学习内容 C: 学习者 D: 学习环境
- 关于智慧学习环境的特征，下列说法正确的是（ ） A: 智慧学习环境以信息通信技术的应用为基础，以学习者为中心 B: 智慧学习环境可以适应学习者不同的学习风格和学习能力 C: 智慧学习环境可以为学习者终生学习提供支持 D: 智慧学习环境可以为学习者的发展提供支持