【判断题】激发和培养间接兴趣可以维持学生的有意注意。()
A. 对
B. 错
A. 对
B. 错
对
举一反三
内容
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学生明确学习任务和目的，培养学习的间接兴趣有助于保持学习的有意注意。 A: 正确 B: 错误
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要培养学生对学习的间接兴趣，就要激发学生对学习的需要。
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学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣，但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣，这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的（）。 A: 无意注意 B: 不随意注意 C: 有意注意 D: 有意后注意
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学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣，但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣。这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的高度（）。 A: 无意注意 B: 不随意注意 C: 有意注意 D: 有意后注意
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中国大学MOOC: 学生明确学习任务和目的，培养学习的间接兴趣有助于保持学习的有意注意。