巴甫洛夫首先提出高级神经活动类型说,并以此来科学地解释了气质类型的生理机制。他认为高级神经活动的基本过程——兴奋与抑制有三种基本特性A.()兴奋与抑制的强度特性()B.()兴奋与抑制的平衡性特征()C.()兴奋与抑制之间互换是否灵活的特性()D.()兴奋与抑制之间转移是否灵活的特性
兴奋与抑制的强度特性;兴奋与抑制的平衡性特征;兴奋与抑制之间转移是否灵活的特性()
举一反三
内容
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儿童少年大脑皮层神经活动过程表现为（ ）。 A: 兴奋过程占优势 B: 抑制过程占优势 C: 兴奋过程与抑制过程平衡 D: 兴奋与抑制占优势相互交替
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【多选题】学前儿童高级神经活动的特点是()。 A. 兴奋过程强，抑制过程不够完善 B. 抑制过程强，兴奋过程不够完善 C. 兴奋过程强于抑制过程 D. 抑制过程强于兴奋过程
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根据巴甫洛夫高级神经活动理论,在心理活动中,兴奋、抑制过程都强,但兴奋过程略强于抑制过程,不易转换,易兴奋、奔放不羁的气质类型属于( )
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巴甫洛夫高级神经活动类型包括() A: 兴奋型 B: 抑制型 C: 活动型 D: 平衡型
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神经系统在兴奋和抑制活动过程中，有三种特性，分别是（ ） A: 兴奋度、抑制性、灵活性 B: 强度、特性、活性 C: 强度、均衡性、灵活性 D: 强度、稳定性、灵活性 E: 敏感度、均衡性、灵活性