个体把成功或失败归因于努力（任务难度、运气、能力），这属于（ ）
稳定的内部归因
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举一反三
内容
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将学业成功或失败归因于外部的稳定因素，指的是归因于______。 A: 能力 B: 努力 C: 任务难度 D: 运气
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高成就动机者将成功归因于能力,将失败归因于缺乏()。 A: 运气 B: 任务难度 C: 能力 D: 努力
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有利于保持良好学习动机的归因方式是(<br/>)。 A: 将失败归因于能力 B: 将失败归因于考试难度 C: 将成功归因于努力 D: 将成功归因于运气
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当我们把失败的原因归因于（）则属于合理归因，有利于提高自我效能感。 A: 运气 B: 能力 C: 任务难度 D: 努力程度
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【单选题】有利于保持良好学习动机的归因方式是() A. 将成功归因于运气 B. 将失败归因于考试难度 C. 将成功归因于努力 D. 将失败归因于能力