学前儿童社会教育目标制定的基本依据和指导思想是
举一反三
- 在学前儿童社会教育目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；社会发展需要是学前儿童社会教育目标制定的（）；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的（）。
- 在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；（）是学前儿童社会教育目标制定的外在依据；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的操作性依据。
- 学前儿童社会教育目标是学前儿童社会教育内容选择的首要依据。（ )
- 学前儿童数学教育目标和内容制定的依据主要有()、社会和学科。
- 学前儿童社会教育包括社会认知教育、（ ）教育和（ ）教育。