教学目标的ABCD法中，ABCD依次指的是（）
对象、行为、条件、标准
举一反三
内容
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我们可以利用ABCD模式来编写教学目标，其中，ABCD分别指的是
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使用ABCD法编写教学目标时,ABCD分别代表什么?
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编写教学目标的ABCD法中的B指的是() A: 对象 B: 标准 C: 行为 D: 条件
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编写教学目标的方法——“ABCD法”中的“B”代表（）
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编写教学目标的方法——“ABCD法”中的“B”代表（）