【单选题】统计图解导致的误解()是展示图解的人()引起的。
A. 一定有意 B. 可能有意 C. 一定无意 D. 必须无意
A. 一定有意 B. 可能有意 C. 一定无意 D. 必须无意
举一反三
- 统计图解导致的误解（）是展示图解的人（）引起的
- 【单选题】事前有预定目的,但又不需要意志努力的注意是() A. 有意注意 B. 无意注意 C. 无意后注意 D. 有意后注意
- 【单选题】3 ~ 6 岁儿童注意的特点是() A. 无意注意占优势，有意注意逐渐发展 B. 有意注意占优势，无意注意逐渐发展 C. 无意注意和有意注意都没什么发展 D ．无意注意和有意注意同步发展
- 【单选题】学生在课堂上为了获得知识而努力地听讲,这时的注意是() A. 无意注意 B. 有意注意 C. 有意后注意 D. 无意后注意
- 【单选题】按照想象内容的新颖性、独立性、创造性,想象可以分为() 。 A. 无意想象 创造想象 B. 有意想象 再造想象 C. 无意想象 有意想象 D. 再造想象 创造想象