中国古代四大发明并非科学，其更靠近技术
是
举一反三
内容
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学习中国古代技术是为了进一步研究古代“四大发明”（） A: 正确 B: 错误
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把中国古代的四大发明和古代印度人发明的十个数字符号传到欧洲的是（）。
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中国古代的四大发明为______ 、______ 、______ 、______ 。
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中国古代的“四大发明”是科学还是技术? A: 科学 B: 技术 C: 既是科学，也是技术 D: 既是实用科学，也是工程技术
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中国古代的四大发明的发明过程,对中国及世界的影响.