1789年5月在耶那大学的演讲《什么是世界史以及为什么学习世界史》中，提出利禄之徒与哲学之才的演讲者是
举一反三
- 1789年5月在耶那大学的演讲《什么是世界史以及为什么学习世界史》中，提出利禄之徒与哲学之才是德国哲学家康德(Immanuel Kant) 。
- 1789年5月在耶那大学的演讲《什么是世界史以及为什么学习世界史》中，提出利禄之徒与哲学之才的演讲者是：（ ） A: 德国文学家、哲学家弗里德里希.席勒 B: 德国哲学家 康德(Immanuel Kant) C: 德国哲学家、心理学家、教育家J.F.赫尔巴特 D: 柏林洪堡大学的创始者，著名的教育改革者威廉·冯·洪堡
- 刘家和先生最早主编的世界史教材是（ ）。 A: 《世界上古史》 B: 《世界史》古代部分上册 C: 《世界古代文明史研究导论》 D: 《中西古代历史、史学与理论比较研究》
- 演讲的主体是演讲者,演讲的客体是听众,听众在演讲中具有怎样的地位 A: 听众是演讲最终目的的实现者 B: 听众是演讲活动的能动参与者 C: 听众是演讲的主导者 D: 听众与演讲者的互动非常重要 E: 听众是演讲的被动接受者
- 演讲活动不管在什么场合都能进行，只要演讲者充满激情，演讲都能获得成功。（)