下列属于儿童多动症注意障碍的有
学习时容易分心,听见任何外界声音都要去探望 --- 与他说话时,常常心不在焉,似听非听 --- 不爱惜东西(如常把衣服、书本等弄得很脏很乱)
举一反三
- 儿童多动症的主要临床特点( ) A: 注意障碍 B: 言语障碍 C: 情感障碍 D: 社交障碍
- 儿童多动症(简称多动症),又称注意缺陷多动障碍(ADHD),是一种以注意障碍为最突出表现,以多动为主要特征的儿童期常见的行为障碍。( )
- 儿童期多动综合征（简称多动症），又名‚（），或‘注意缺陷障碍‚是一类以注霉障碍为最突出表现，以多动为主要特征的儿童行为问题。包括：单纯的活动和注意障碍：伴有发展迟缓的多动症；多动症伴有品行障碍，但没有发展的迟缓。
- 儿童多动症最基本的症状是（） A: 注意障碍 B: 活动过多 C: 学习困难 D: 神经发育异常 E: 品行障碍
- 注意缺陷症俗称儿童多动症,是注意的什么功能发生了障碍( )
内容
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多动症又称注意缺陷多动障碍, 是最常见的儿童精神障碍之一
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下列属于儿童多动症的核心症状有：（）。
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儿童期的主要心理障碍有（）。 A: 儿童多动症 B: 儿童学习无能 C: 儿童情绪障碍 D: 儿童性行为障碍
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（）是儿童多动症的核心症状。 A: 冲动任性 B: 注意涣散 C: 综合分析障碍 D: 空间定位障碍
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下列哪些属于儿童的品行障碍？（） A: 口吃 B: 攻击性行为 C: 多动症 D: 咬指甲