一般来说，单元教学目标和课时教学目标的设计遵循分解目标、任务分析、（）、陈述目标四个步骤。
确定起点
举一反三
内容
- 0
体育教学目标的层次分为(): 单元体育教学目标|学年体育教学目标|学段体育教学目标|课时体育教学目标
- 1
【2020泰安】教学目标的设定,一般要经过目标分解、( )、起点确定和目标表述四个步骤。 A: 研究内容 B: 搜集资料 C: 任务分析 D: 确定范围
- 2
单元教学设计遵循以下步骤：（ ）。 A: 确定课时目标和课型 B: 根据课程标准要求划分课 C: 分析学情 D: 设计单元教学方案
- 3
制定教案可以不用依据单元教学目标和单元的教学设计来确定课时教学目标。（ ）
- 4
设计()是教学设计中最重要也是最关键的一个环节。 A: 教学目标 B: 学期教学目标 C: 单元教学目标 D: 课时教学目标