体育成就动机低的学生回避竞争和挑战，倾向于选择难度的活动任务
举一反三
- 体育成就动机低的学生回避竞争和挑战,倾向于选择难度()的活动任务 A: 较高 B: 相当 C: 适合 D: 较低
- 力求成功倾向的学生，一旦受挫，成就动机增强，会倾向于选择中难度的任务，有一定挑战性但是又不至于是不可能任务;而避免失败倾向的学生受挫的时候，动机下降，然后有两种倾向的选择，一是选择高难度任务，即使失败也可归因于难度，不会受责备，一是选择低难度的任务，容易成功。()
- 追求成就动机比回避失败动机强的人倾向于选择做难度较大的工作，这样的任务具有足够的挑战性，满足个体的成就动机。
- 成就动机是在挑战或竞争情形下,指向改进绩效和获得成就的动机倾向
- 根据成就动机理论，力求成功的学生与避免失败的学生相比，在选择任务时会倾向于选择( ) A: 高难度的任务 B: 中等难度的任务 C: 没难度的任务 D: 低难度的任务