学生A、B、C、D的各门成绩如表2所示，现将此4名学生派去参...78C95908572D75788996
举一反三
- 学生A、B、C、D的各门成绩如表2所示，现将此4名学生派去参加各门课的单项竞赛。竞赛同时举行，每人只能参加一项。若以他们的成绩作为选派依据，应如何分配最为有利？表2学生课程数学物理化学外语A89926881B87886578C95908572D75788996 A: A—物理，B—数学，C—化学，D—外语 B: A—外语，B—数学，C—化学，D—物理 C: A—物理，B—化学，C—数学，D—外语 D: A—化学，B—数学，C—物理，D—外语
- 有一学生成绩表(CJ.DBF),用于记录学生各门课程的成绩,其表结构如表3所示
- 权重学生A学生B出勤0.19585作业0.19095课堂表现0.28285卷面成绩0.68590假设学生成绩评定指标和权重如表所示，请问学生A的成绩为多少；学生B的成绩为多少？
- 学生成绩分布情况如表所示，现有10000个学员成绩数据，利用...00.300.10五分制不及格及格中良优
- 如表10.6、表10.7和表10.8所示，用SQL语言实现下列操作。 [img=347x494]1802ffe73cba0a1.png[/img]查询缺成绩的学生名及课程号。正确的SQL语句是_____ 。 A: SELECT 姓名，课程号 FROM 学生，选课WHERE 学生.学号=选课.学号 AND 成绩 IS NULL B: SELECT 姓名，课程号 FROM 学生，选课WHERE 学生.学号=选课.学号 AND 成绩=‘ ’ C: SELECT 姓名，课程号 FROM 学生，选课WHERE 成绩 IS NULL D: SELECT 姓名，课程号 FROM 学生，选课 WHERE 成绩=‘ ’