今天，我们依然要讲“师道尊严”的观念，不然很难管理学生。
错
举一反三
内容
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作者认为，我们很难控制我们的思想，因为我们是的囚徒（） A: 习惯 B: 观念 C: 道德 D: 宗教
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管理学的特性为：管理学是一门综合性学科及系统观念外，还有() A: 管理学既是科学又是艺术 B: 管理学是一门不精确的学科 C: 管理学是一门软科学 D: 管理具有二重性
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管理法则中的刺猬法则是指（）。 A: 管理要奖惩分明 B: 管理要讲“亲密有间” C: 管理要讲情义 D: 管理要讲义气
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法约尔提出的有效管理的十四条原则在今天是否依然有效？举例说明
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“教师制度性权威”的特点是()。①是依靠习俗力量和法权力量来维持的权威②教师尊严被充分肯定③学生尊严被忽略，可能导致表面服从，内心不悦服④这种权威带来的"师道尊严"，在现代社会遭到强力批判。 A: ①③④ B: ①② C: ①③ D: ③④