()号人格的小朋友喜欢在课堂上吸引老师的注意力。
三
举一反三
内容
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九号人格的小朋友既渴望老师的关注,又担心老师过多的关注。()
- 1
翻转课堂的教学模式，老师在课堂上讲课，布置家庭作业，让学生回家练习。
- 2
翻转课堂就是在课堂上做作业与讨论，老师不需要讲课。
- 3
四号人格的戴戴老师在九型人格中,最喜欢和欣赏()号人格
- 4
某小朋友在语言活动中，认真听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（ ）。 A: 注意的选择性 B: 注意的范围 C: 注意的稳定性 D: 注意的分配