在历史课的教学中，讲到五代十国时，教师先朗诵《虞美人》词：“春花秋月何时了，往事...了亡国之君？设计这种导入语的主要目的是：
设疑激趣
举一反三
内容
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《虞美人》中，有“春花秋月何时了，往事知多少”一句，
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李后主《虞美人·春花秋月何时了》中后句哪个词回应了首句“春花”？（） A: 月明 B: 东风 C: 故国 D: 小楼
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“春花秋月何时了,往事知多少”是南唐词人______________《虞美人》里的词句。
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李煜《虞美人》（春花秋月何时了）中“往事知多少”一语，“往事“包含着丰富的______ 内容和 ______ 内容 。
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“春花秋月何时了，往事知多少？”语出我国第一位女词人（）的《虞美人》