【多选题】正确理解和运用大学生心理健康标准应注意几个问题?
A. 心理健康是连续的还是二分的 B. 心理健康是状态还是特质 C. 心理健康的标准是一种理想尺度 D. 心理健康有一个统一的标椎
A. 心理健康是连续的还是二分的 B. 心理健康是状态还是特质 C. 心理健康的标准是一种理想尺度 D. 心理健康有一个统一的标椎
举一反三
- 科学理解心理健康的标准不包括()。A.()心理不健康等于有不健康的心理和行为()B.()心理健康与不健康是一种连续状态()C.()心理健康的状态是动态变化的过程()D.()心理健康的标准是一种理想尺度
- 【单选题】有学生要检索“大学生心理健康”方面的文献,应该编制以下()检索式。 A. 大学生+心理+健康 B. 大学生*(心理+健康) C. 大学生*心理*健康 D. 大学生+心理*健康 答
- 判断一个人心理是否健康的基本原则是（）。 A: 确定心理健康的标准，是以心理的外部表现即行为表现为客观标准的 B: 心理健康作为人的一种状态，与不健康的心理与行为表现是有区别的 C: 心理健康的标准是一种理想尺度 D: 心理健康是绝对的正常心理
- 心理卫生是指() A: 心理卫生学和健康心理学 B: 心理卫生学和心理卫生工作 C: 心理卫生学和心理健康状态 D: 心理卫生学、心理卫生工作和心理健康状态 E: 健康心理学和心理健康状态
- 以下选项中,( )是对大学生心理健康标准的正确理解。 A: 心理健康的标准是一种理想尺度 B: 心理健康与心理不健康是连续的动态变化过程 C: 心理健康不等于没有心理困扰 D: 心理健康与不健康具有可逆性和相对性