学前儿童颜色视觉(辨色力)何时发生()
A. 出生后三个月
举一反三
内容
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幼儿区别颜色细微差异的能力,被称为 A: 视觉集中 B: 视敏度 C: 颜色区分力 D: 颜色视觉
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儿童的颜色视觉不存在性别差异
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学前儿童心理学是研究()的科学 A: 学前儿童心理发生发展的规律 B: 学前儿童身体发育规律 C: 学前儿童个性发展规律 D: 学前儿童性格特征
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颜色视觉与颜色的什么特性有关?()
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简述学前儿童理解语言力发展的特征。