英国媒介教育的发展主要依据()
预防接种理论
举一反三
内容
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英国学者（）提出《媒介素养教育的18项原则》，他指出媒介素养是一种终身教育
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中国大学MOOC: 0世纪30年代，我国媒介素养教育的发展属于（ ）媒介素养教育
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0世纪30年代，我国媒介素养教育的发展属于（ ）媒介素养教育 A: 中期 B: 后期 C: 早期 D: 中后期
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（）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。 A: 教育目的 B: 教育媒介 C: 教育理论 D: 教书方法
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（）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。 A: A教育目的 B: B教育媒介 C: C教育理论 D: D教书方法