融合教育、随班就读、全纳教育三个概念在内涵上基本一致
举一反三
- 以下哪个概念是中国本土化的概念？ A: 融合教育 B: 全纳教育 C: 资源教师 D: 随班就读
- 以下哪个概念是中国本土化的概念？ A: 融合教育 B: 全纳教育 C: 资源教师 D: 随班就读
- 中国的随班就读是融合教育的安置形式之一
- 1994年在西班牙召开的国际特殊需要教育大会上提出的重要理念是: A: 全纳教育 B: 一体化教育 C: 回归主流 D: 随班就读
- 关于随班就读表述不正确的一项是（）。 A: 随班就读是推进特殊教育发展的一项教育政策 B: 随班就读是残疾学生主要教育安置方式之一 C: 随班就读是促进残疾学生平等融入社会的重要手段 D: 随班就读是帮助残疾学生治愈残疾克服困难