学生在被赋予更高期望以后，往往会表现地更好。此一现象被称为（ ）。
A: 巴纳姆效应
B: 霍桑效应
C: 马太效应
D: 皮格马利翁效应
A: 巴纳姆效应
B: 霍桑效应
C: 马太效应
D: 皮格马利翁效应
举一反三
- 罗森塔尔效应,亦称(皮格马利翁效应),是一种社会心理效应,是指人(通常是指孩童或学生)在被赋予更高期望以后,他们会表现的更好的一种现象。 A: 马太效应 B: 第一印象效应 C: 皮格马利翁效应 D: 蔡加尼克效应
- 教师在教学中给学生足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。这种现象称为（） A: 霍桑效应 B: 巴纳姆效应 C: 皮格马利翁效应 D: 南风效应
- 教师期望效应又称为（）。 A: 晕轮效应 B: 酸葡萄效应 C: 马太效应 D: 皮格马利翁效应
- 4.发奖金，获得奖励，会产生使内在动机削弱的效应，这个效应叫________。 A: 霍桑效应 B: 德西效应 C: 皮格马利翁效应 D: 马太效应
- 教学过程中，教师给学生以足够的关注和希望，学生在得到激励和赏识后，常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是（ ）。 A: 南风效应 B: 霍桑效应 C: 皮格马利翁效应 D: 巴纳姆效应