关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-01 人的身心发展是一个持续不断、从量变到质变的过程，这指的是人身心发展的顺序性。（) 人的身心发展是一个持续不断、从量变到质变的过程，这指的是人身心发展的顺序性。（) 答案： 查看 举一反三 人从出生到成人，其身心发展是一个由低级到高级，由量变到质变的连续过程，这体现了儿童身心发展的()规律。 A: 顺序性 B: 阶段性 C: 不平衡性 D: 稳定性 身心发展具有连续性和阶段性幼儿心理的发展是一个不断的矛盾运动过程，是一个不断从量变到质变的发展过程。（) 阶段性是指，儿童的身心发展过程是一个不断从量变到质变的过程，是从渐进性的量变到跃进性的质变的过程。 阶段性是指，儿童的身心发展过程是一个不断从量变到质变的过程，是从渐进性的量变到跃进性的质变的过程。 A: 正确 B: 错误 个体身心发展是一个从低级到高级,从复杂到简单,从量变到质变的过程(1.5)
