在指导员选择多方向进行示范动作时，以下哪项不是其目的
举一反三
- 在指导员选择多方向进行示范动作时,以下哪项不是其目的()。 A: 便于锻炼者模仿学习 B: 便于指导员观察 C: 便于纠正错误动作 D: 便于锻炼者找到合适自己的角度
- 在指导员选择多方向进行示范动作时,以下哪项不是其目的( <br/>)。 A: 便于锻炼者模仿学习 B: 便于指导员观察 C: 便于纠正错误动作 D: 便于锻炼者找到合适自己的角度
- 在指导员选择多方向进行示范动作时，以下哪项不是其目的（） A: A便于锻炼者模仿学习 B: B便于指导员观察 C: C便于纠正错误动作 D: D便于锻炼者找到适合自己的角度
- 教学中示范动作的方向应根据动作结构、（）来决定采用哪种示范面。
- 在驾驶训练中，教练员做示范动作时，应注意（）。 A: 姿势正确.动作规范 B: 对复杂动作要分解示范和整体示范 C: 讲解和示范相结合 D: 动作连贯，不可分解示范