我国将通过开展城乡居民增收综合配套政策试点、专项激励计划试点和收入监测试点三类试点，树立标杆，提炼可复制、可推广的经验做法，完善（）制度。
A: 初次分配
B: 二次分配
C: 再分配
D: 最终分配
A: 初次分配
B: 二次分配
C: 再分配
D: 最终分配
A
举一反三
- 在海绵城市试点建设过程中形成可推广、可示范、可复制的经验是各试点城市建设的首要任务。（)
- 下列关于加快推进新型城镇化综合试点的说法中，不正确的是（）。 A: 建立统一的可持续城镇化投融资机制 B: 改革完善农村宅基地制度 C: 各试点地区要制定实施年度推进计划 D: 各试点地区要建立健全试点绩效考核评价机制
- 当前分配制度改革的政策是______ A: 初次分配注重公平，再分配注重效率 B: 初次分配注重效率，再分配注重公平 C: 初次分配和再分配都注重效率和公平的关系 D: 初次分配和再分配都不注重效率和公平的关系
- 传统上将收入分配过程分为初次分配和再分配。
- 政策试点步骤分为（）。 A: 选择试点对象 B: 设计试点方案 C: 总结试点结果 D: 普遍推行
内容
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近年来，我国不断完善城乡保障体系建设，这表明（ ） A: 初次分配与再次分配兼顾公平 B: 再分配更加注重公平 C: 再分配要兼顾效率和公平 D: 初次分配要兼顾效率和公平
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扎实推动共同富裕,要要建立健全有利于推动共同富裕的()、()、()协调配套的制度、机制。 A: 全面分配 B: 初次分配 C: 再分配 D: 三次分配
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根据调查目的，试点调查法可以分为() A: 研究性试点调查和政策试验性试点调查 B: 实验室试点调查和实地试点调查 C: 单一试点组试点和多试点组试点 D: 单位试点调查和个体试点调查
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《教育规划纲要》根据统筹规划、分步实施、试点先行、动态调整的原则，选择部分地区和学校开展的十个重大改革试点是：推进素质教育改革试点、（）、（）、（）、拔尖创新人才培养改革试点、考试招生制度改革试点、现代大学制度改革试点、深化办学体制改革试点、地方教育投进保障机制改革试点、省级政府教育统筹综合改革试点。
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经过多年改革,我国已经初步建立起( )的收入分配制度框架。 A: 初次分配 B: 再分配 C: 第二次分配 D: 第三次分配