以认知理论为指导的治疗师认为引起人们情绪和行为问题的原因不是事件本身，而是人们对事件的认知；负性认知导致负性情绪及不良行为，而情绪和行为又反作用于认知从而形成恶性循环。下列表述中不属于不良认知的是（）
A: 我必须是完美无缺的，否则就是个失败的人
B: 我又搞砸了，我什么事儿都做不好
C: 人之初，性本恶
D: 离开父母我什么都不是
E: 不管我做什么，都不会成功
A: 我必须是完美无缺的，否则就是个失败的人
B: 我又搞砸了，我什么事儿都做不好
C: 人之初，性本恶
D: 离开父母我什么都不是
E: 不管我做什么，都不会成功
举一反三
- 下列表述中不属于不良认知的是（） A: 我必须是完美无缺的，否则就是个失败的人 B: 我又搞砸了，我什么事儿都做不好 C: 人之初，性本恶 D: 离开父母我什么都不是 E: 不管我做什么，都不会成功
- 以认知理论为指导的治疗师认为引起人们情绪和行为问题的原因不是事件本身，而是人们对事件的认知；负性认知导致负性情绪及不良行为，而情绪和行为又反作用于认知从而形成恶性循环。下列关于认知、情感和行为三者关系的表述错误的是（） A: 认知和情感、行为互为中介 B: 认知和情感、行为互为联系 C: 认知和情感、行为互相影响 D: 认知和情感、行为互相制约 E: 认知和情感、行为组成了一个有机整体
- “引起情绪和行为问题的原因不是事件本身，而是人们对事件的解释。”符合（ ）的理论原理。 A: 认知治疗 B: 精神分析 C: 人本主义疗法 D: 行为治疗
- 根据理性情绪治疗模式的基本观点，信念和认知是情感和行为反应的中介，引起人们情绪和行为问题的原因不是事件本身，而是人们对事件的解释。（)
- 对于贝克的情绪障碍认知理论,下列描述错误的是() A: 认知过程是行为和情感的中介 B: 情感过程是行为和认知的中介 C: 情绪障碍和负性认知相互影响,相互加强, 这种恶性循环是情绪障碍得以延续的原因,打破恶性循环是治疗的关键 D: 认知曲解是引起患者的情绪障碍和心理痛苦的核心所在 E: 认知偏差是引起患者情绪障碍和心理痛苦的核心所在