分布面广，往往最接近新闻事件发生的现场，事件一旦发生，他们往往成为最初就在新闻现场的目击者，能获取一手材料的是（）
A: 通讯员
B: 记者
C: 文字记者
D: 摄影记者
A: 通讯员
B: 记者
C: 文字记者
D: 摄影记者
举一反三
- 记者在新闻正在发生时在现场，就是新闻的目击者、历史见证人，怎样做到这一点（）？ A: 靠记者主动 B: 记者有心 C: 巧遇 D: 现场观察、体验 E: 预知的活动
- 为什么要强调记者深入新闻发生的现场？
- 关于现场报道，表述准确的是 A: 记者要以目击者或参与者的身份对新闻事件进行报道、采访或评论。 B: 必须是刚刚发生或正在发生的新闻事件的现场，才能体现时效性和现场感 C: 现场画面、同期声、现场音响缺一不可 D: 可以代观众发问，观众的视角和记者的视角合二为一
- 新闻材料从获取顺序来分，可以分成： A: 第一手材料。记者亲临现场通过观察、访问等方式所获得的材料。这一类材料真实可信，用到新闻报道中真切、感人。第二手材料。记者通过当事人口头或书面提供所得的材料。这类材料是新闻的重要组成部分，但并非记者亲眼所见，因此记者要对材料进行真伪的验证。 B: 第二手材料。记者通过当事人口头或书面提供所得的材料。这类材料是新闻的重要组成部分，但并非记者亲眼所见，因此记者要对材料进行真伪的验证。 C: 第三手材料。记者通过知情人口头或书面提供所得的材料。在新闻事件发生时，记者不在现场，当记者赶到现场时，现场又时过境迁，当事人如果不能及时提供材料，就必须从知情人处了解事实。对这一类材料的验证要更加严格。
- 现场观察是指记者抵达新闻事件现场所进行的观察，通过对现场（）、表象、（）、（）的获取和捕捉，更好地反映客观新闻事实